保育園のようす

亀戸浅間保育園では、子どもたちの意志を大切に感受性を育む、モンテッソーリ教育を取り入れています。
1907年、イタリア初の女性医学博士マリア・モンテッソーリは、子どもの姿を観察し、「子どもは手の使いたがっていること。子どもの意志で選んだ活動は、生きる力をすべて注いで何度も集中して取り組むこと。繰り返して行うことにより集中力と自立心を養いながら、子ども自身で自分の心“人格”を育てていること」を発見しました。
モンテッソーリ教育は、０歳～６歳までの発達の目覚ましい時期に、人格形成の土台となる感覚的な機能（五感＝視・聴・触・味・嗅）を十分に使うことを最も基本的な課題としている教育です。

歌やリズム、音楽にのって心や身体をリズミカルに動かし、自然に自己コントロールができるようになる「即応反応教育」です。 音楽を通してコミュニケーションをとりながら、社会性を育てます。

発育、発達に即した運動遊びを経験し、段階的に無理なく楽しみながら運動の基礎を身につけます。幼児期の子どもたちは、運動遊びを体験して初めて神経系の著しい発達が促されます。

音楽に合わせて身体を動かすことで『リズム感』『表現力』『積極性』を図ると共に、身体能力の基礎を養い、健康な身体つくりに取り組んでいます。今話題のヒップホップ！！子どもたちもなじみ易いようです。

英語の歌やゲームを取り入れ、楽しく身体を動かしながら英語を習得していきます。また、英会話をきっかけに、異文化への興味や関心を高めていきます。

絵画・造形を通して子どもの内面を引き出し、表現していけるようにします。クレパスの使い方や色選び・イメージを膨らませて思い思いに描く楽しさやグラデーションを体感します。

農業ベンチャー企業と連携をして、子どもたちへ食農教育を行っています。『畑の手入れ』『種植え』『収穫』『触れる・食べる』体験を通して、自然への大切さを身近に感じ、食の興味へと高めていきます。

2000年頃から日本国内のスポーツ界で主流になってきたビジョントレーニング。近年は子どもの脳力の向上としてその必要性が求められています。視機能（ビジョン）は年齢を問わず効果が現れるので、スポーツだけでなく子どもが使えるよう楽しく継続できるトレーニングです。